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eduproj [2018/04/19 03:26]
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 政大資科系自2008年與傳播學院合作成立數位內容學程,培養結合資訊設計與人文內涵的跨領域數位敘事人才。秉持著「做中學」、「理論與實務結合」的理念,在專業課程以及畢業成果多以專題製作方式,鼓勵學生將所學透過實作與展演方式呈現,多年來已累積不少成果,藉此教育部的計劃,可將政大資科多年累積的資訊教育及專題發表活動,推廣至高中教育,激發高中生對於資訊科技的興趣與熱情,並促使其理解資訊科學的內涵與大學資訊課程的規劃理念。申請單位國立政治大學資訊科學系將透過與鄰近參與合作高中(政大附中、大同高中和永春高中)的合作與交流,培育有志於資訊科學的高中生,熟悉以計算思維的角度去思考分析問題,並具備提出明確有效的問題解決能力,讓資訊科學教育能夠向下扎根,藉以達到本計劃揭櫫之目標。 政大資科系自2008年與傳播學院合作成立數位內容學程,培養結合資訊設計與人文內涵的跨領域數位敘事人才。秉持著「做中學」、「理論與實務結合」的理念,在專業課程以及畢業成果多以專題製作方式,鼓勵學生將所學透過實作與展演方式呈現,多年來已累積不少成果,藉此教育部的計劃,可將政大資科多年累積的資訊教育及專題發表活動,推廣至高中教育,激發高中生對於資訊科技的興趣與熱情,並促使其理解資訊科學的內涵與大學資訊課程的規劃理念。申請單位國立政治大學資訊科學系將透過與鄰近參與合作高中(政大附中、大同高中和永春高中)的合作與交流,培育有志於資訊科學的高中生,熟悉以計算思維的角度去思考分析問題,並具備提出明確有效的問題解決能力,讓資訊科學教育能夠向下扎根,藉以達到本計劃揭櫫之目標。
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 +===== 103教育部資訊軟體人才培育推廣計畫: 社群導向的老人照護社工任務輔助與知識分享平台 =====
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 +**主持人** 2014.2 - 2015.1 (已結案) 
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 +近年來我國經濟發展迅速,生活與教育水準提昇,醫療保健普及,再加上平均壽命延長、造成老年人口急遽增加。雖然醫學上定義的老人為65歲以上,然而由於我國醫療水準相當高,因此有一定比例的老人仍然具備生活自主能力,可獨立生活,而另一部份的老人則需要親友或社工照護人員協助生活,身體狀況更差的則必須長期居住在療養中心。因此針對不同狀況的老年人照顧已成為刻不容緩的議題。為因應此一趨勢,行政院在2007年4月核定了「我國長期照顧十年計畫」,在10年內預計投入800億以上的經費,建構符合各種不同狀況老人的長期照護體系,以增進老年人生活品質。在此計畫中,將由政府機關為媒介,由各式不同的社福、照護機構串連成一個完整體系,提供包含照顧服務、居家護理、居家復健、餐飲服務、輔具租借、交通接送及長照服務。我們可發現,在此一體系中,社福機構及社工人員,肩負了整個老人照護工作的關鍵責任。就實務面來看,目前國內大部份民眾對於老人照護人員的專業性並不重視,許多實際照護老人的人員並未受過專業的培訓,如此不但嚴重影響照護品質,而且在緊急狀況時往往無法做出妥善正確的處理。目前照護工作的體系的運作主要以社福機構為主體,一個社福機構下會有許多常設的「督導員」,下轄實際執行照護工作的「服務員」,最後再由這些「服務員」實際執行照護工作。根據東海社工系吳秀照教授今年(2013)針對數個社福機構領導人所做之焦點團體訪談歸納發現,目前照護服務在資訊科技上主要有幾個潛在需求,包含人力資源的調配、專業知識的傳承與訓練、照護歷程的記錄及服務對象資訊的提供及整合。而這幾項需求正顯示了一個「老人照護社工任務輔助與知識分享社群」的重要性。首先,社福機構、督導員、與服務員之團隊本身就形成了一個專業社群網路,而包含人力的支援、工作內容的調配、專業知識的傳承、照護歷程的紀錄及重要照護資訊的交換便是此一專業社群網路平台的重要功能元素。基於此一發現,本年度本團隊擬基於上年度所發展社群網路的經驗,選定「社群導向的老人照護社工任務輔助與知識分享平台」做為主要應用領域及創作主題。上年度我們聚焦「健康促進」社群,希望能藉由該社群來促進人們在疾病出現前就積極主動去改善健康的正面態度。「健康促進」社群的對象本質上是針對一般民眾的開放社群,因此我們基於Facebook此一較普及的平台來開發應用程式。延續上一年度在社群開發方面的經驗,本年度我們的「專業照護社工社群」本質上是針對特定領域、專業的工作者,且所交換的資訊很可能涉及隱私,因此性質上較傾向封閉式社群。因此,雖然本年度和去年度本團隊的創作均與社群相關,但二者性質不同,所以也顯示了在去年研發成果的基礎上再加值研發的契機。在「社群導向的老人照護社工任務輔助與知識分享平台」中,我們聚焦於專業的照護社工體系相關人員。照護社工人員雖然相對整體人數較少,但其對社會整體發展,尤其是高齡化的社會卻是最重要的關鍵。我們希望藉由此平台的建構,可以協助降低社工人員服務成本,進而提升服務效率與品質。
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 +===== 102教育部資訊軟體人才培育推廣計畫: 社群導向的行動健康促進服務雲端管理平台 =====
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 +**主持人** 2013.2 - 2014.1 (已結案)
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 +近年來,台灣因生活形態及工作方式的改變,罹患高血壓、糖尿病等慢性疾病的人愈來愈多,人們對身體健康的思維已漸從消極地有病才尋求醫療進展到較積極的健康促進(Health promotion)與疾病預防(Disease prevention)。基於此一趨勢,本年度本團隊擬基於上年度所發展之多人手機伺服端技術,選定「社群導向的行動健康促進服務雲端管理平台」做為主要應用領域及創作主題。 行動通訊與社群網路可說是近十年來對日常生活影響最大的二項革新,而廣義來說,一起玩遊戲的團隊也可說是「社群」的一種,故我們認為「高效能泛用多人線上手機遊戲伺服器」技術,加以深化改良後,將可以發展成為一個結合手機與社群網站的雲端管理平台。我們將從行動式健康促進的應用切入,發展一個可與社群網站連結(目前選定透過API與Facebook整合)的雲端服務管理平台。此一類別的App通常會透過利用行動裝置或外加的微型穿戴式感測器,透過社群對個人的影響力,加上行動裝置可隨身攜帶的特性,來協助促進使用者的健康。而本年度所發展之平台主要目的正是提供此一類型的App一個可靠的後端管理平台與開發套件。
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 +===== 101教育部資訊軟體人才培育推廣計畫: 多人線上對奕系統之加值研發 =====
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 +**協同主持人** 2012.2 - 2013.1 (已結案)
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 +本計畫定位於手機Casual Game類別遊戲軟體,它具有遊戲規則簡單、容易上手且不需花費太多時間就能享受遊戲的樂趣的特色。如象棋遊戲、桌上型遊戲、超級瑪利等都屬於這一類的遊戲都屬於Casual Game。這類型的遊戲內容部分屬於參與者彼此競爭然後取得勝利,因此都必須包含分散式通訊架構。開發時除了內容之外,尚須學習分散式通訊的原理與實作,並且顧及遊戲人數增加後的擴充性(Scalability)問題,每開發一個新的遊戲都必須重新考量並實作這類困難的問題。本計畫團隊過去幾年嘗試研發了許多手機上的Casual Game連線遊戲,也參與了去年開放原始碼比賽,因此在這方面累積了一定的經驗。我們發現,開發此類遊戲的基礎工作與機制可說是大同小異,它們的client及 server都是各自獨立建置,遊戲規則也不同,但它們的通訊模組、服務註冊機制、系統架構都相當類似。因此本計畫擬建置一快速建置手機Casual Game連線遊戲的通用伺服器及快速開發套件,並且以開放原始碼的方式釋出,以期幫助開發人員省去重覆處理底層技術議題的時間,專注於遊戲本身的設計。
  
 
eduproj.txt · 上一次變更: 2018/04/19 03:28 來自 try
 
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